Quelle est l'approche éducative principale utilisée à Holberton School ?

Holberton School adopte une approche d'apprentissage par projet, où les étudiants travaillent sur des projets concrets de manière individuelle et collaborative. Cette méthode met l'accent sur l'auto-apprentissage et l'interaction entre pairs plutôt que sur des cours traditionnels et un enseignement dirigé par des enseignants.

Comment Holberton School assure-t-elle l'inclusivité de son corps étudiant ?

Holberton School s'efforce activement de supprimer les barrières à l'entrée dans l'éducation technologique, en se concentrant sur l'inclusivité en encourageant les individus issus de divers horizons à postuler. L'école vise à représenter un large éventail de perspectives dans le développement de logiciels, ce qui est essentiel pour créer des applications qui servent tous les utilisateurs.

Quel rôle la technologie joue-t-elle dans le processus d'apprentissage à Holberton ?

La technologie est au cœur du modèle éducatif de Holberton, car elle fournit le cadre pour la gestion de projet, le retour d'information et la livraison du programme. L'école utilise des logiciels et de l'IA pour guider les étudiants à travers leurs tâches d'apprentissage et évaluer leurs progrès, garantissant une qualité d'éducation cohérente sur tous les campus.

De quelles manières Holberton School vise-t-elle à avoir un impact positif sur la société ?

Holberton School vise à créer un impact sociétal positif en formant des développeurs conscients des implications plus larges de leur travail. Cela inclut la promotion d'une compréhension de l'accessibilité dans la technologie et l'encouragement des étudiants à considérer comment leurs projets peuvent améliorer divers secteurs, tels que la santé et l'éducation.

Qui sont les fondateurs de Holberton School et quelle a été leur motivation pour créer ce modèle éducatif ?

Holberton School a été fondée en 2015 par trois ingénieurs logiciels français : Julien Barbier, Sylvain Calache et Julien Cyr. Ils ont été motivés par leurs propres expériences éducatives et ont cherché à créer une école qui élimine les barrières à l'entrée, offre une éducation de haute qualité grâce à la technologie et prépare les étudiants à des carrières significatives dans le développement de logiciels.

Pourquoi créer une école de développeurs dans un monde rempli d'écoles d'ingénierie informatique ?

Inclusion

Julien Cyr

PDG — Holberton

Pourquoi créer une école de développeurs dans un monde rempli d'écoles d'ingénierie informatique ?

11:04·13 mai 2026

Cet article a été traduit automatiquement depuis sa version originale en English. Lire l'original

Rendre le développement plus accessible ; autonomiser les étudiants ; changer le monde en modifiant les applications et les sites web que nous utilisons tous les jours !

Betty Holberton a contribué à façonner l'informatique moderne. Avec son équipe de six personnes, elle a programmé le tout premier ordinateur électronique majeur, l'ENIAC, pour effectuer des calculs essentiels et complexes pendant la Seconde Guerre mondiale. Près d'un siècle après sa naissance, une nouvelle école d'informatique révolutionnaire a été nommée en son honneur. L'école Holberton a été fondée en 2015 par trois ingénieurs logiciels français à San Francisco. Aujourd'hui, ils ont plus de trente campus à travers le monde, où le même niveau d'éducation est garanti, en grande partie grâce à la technologie au cœur de l'ensemble du projet. J'ai rencontré Julien Cyr, PDG de Holberton France, pour discuter de la manière dont leurs techniques d'apprentissage révolutionnaires visent à avoir un impact positif sur la société. Écoutez notre conversation ici.

Questions fréquentes

Holberton School adopte une approche d'apprentissage par projet, où les étudiants travaillent sur des projets concrets de manière individuelle et collaborative. Cette méthode met l'accent sur l'auto-apprentissage et l'interaction entre pairs plutôt que sur des cours traditionnels et un enseignement dirigé par des enseignants.