Avere talento va bene, ma poterlo mettere in evidenza è meglio. A volte, quando il contesto sociale non è adatto al successo scolastico, anche se il livello è alto, può essere difficile, se non impossibile, immaginare di intraprendere anche solo studi superiori.
Questa ingiustizia, Serge Weinberg ha deciso di trasformarla in una forza, creando Télémaque. Un'associazione che agisce per l'uguaglianza delle opportunità nell'istruzione accompagnando giovani provenienti da contesti modesti sin dalle scuole medie.
Durante tutto il loro percorso scolastico, questi adolescenti avranno accesso a un aiuto, un supporto scolastico, ma anche la possibilità di costruire basi solide e serie, che li aiuteranno a valorizzarsi per il futuro.
Vengono anche incoraggiati a viaggiare, visitare mostre, musei, per stimolare la loro curiosità e aprirli a qualcosa di diverso dai banchi di scuola.
Ci si può quindi chiedere se in questi casi la meritocrazia non sia la risposta a queste problematiche ancora troppo presenti.
Perché la meritocrazia a scuola è un concetto che promuove l'idea che il successo accademico dovrebbe basarsi sul merito individuale, sulle competenze e sugli sforzi piuttosto che su fattori esterni come la nascita, la classe sociale o altri vantaggi.
Questo incoraggia un ambiente educativo equo in cui ogni studente ha la possibilità di avere successo in base alle proprie capacità e al proprio impegno.
Premiando il merito, la scuola può contribuire a formare individui competenti e ben preparati per il futuro.
Serge Weinberg è esperto in materia e condivide questi principi attraverso la sua associazione.
Se desiderate approfondire le vostre conoscenze su questo tema: https://www.airzen.fr/lecole-de-la-reconciliation-deconstruit-les-cliches-sur-les-quartiers/
