Quasi un giovane su 2 ritiene di non sentirsi sufficientemente supportato nel proprio orientamento. Inoltre, quasi la metà dichiara di rimpiangere la propria scelta e avrebbe voluto poter scegliere un'altra strada. Una constatazione che ha portato alla creazione del Collectif Orientation, con l'idea di cooperare meglio tra i diversi attori dell'educazione e dell'orientamento, per accompagnare meglio i giovani, qualunque sia la loro situazione di partenza o le loro aspirazioni future.
Perché se le istituzioni scolastiche dichiarano che l'orientamento è una priorità condivisa, indipendentemente dal territorio o dalla natura della struttura, solo il 25% di esse ha realmente la capacità di mettere in atto tutti i tempi previsti per gli studenti, precisa il Collectif Orientation.
“Questo deve interrogarci ovviamente più ampiamente su come sostenerli, come aiutarli affinché questi momenti di orientamento siano realmente accessibili?”, espone Sébastien Gurung.
Così, una quarantina di membri del Collectif lavorano nelle istituzioni scolastiche, ma anche in altri spazi dove possono incontrare i giovani e accompagnarli, sulla questione dell'autocensura o della scoperta dei mestieri. Si tratta di creare un vero continuum educativo, rompendo così i muri tra educazione, formazione e inserimento.
“Credo che la scuola della Repubblica sia il luogo consacrato per combattere i determinismi e fare in modo che ogni giovane che passa attraverso il nostro sistema scolastico possa proiettarsi verso il futuro con le stesse possibilità e la stessa motivazione, o almeno la stessa speranza, di trovare il proprio posto”, insiste Sébastien Gurung.
Ancora di più in un mondo che cambia più rapidamente rispetto al passato. “È molto più importante oggi sviluppare le competenze per orientarsi, ma anche quelle del XXI secolo, che permetteranno a ciascuno di evolvere, adattarsi e riprendersi nel corso della vita e di trovare lo spazio in cui desidera evolversi, in ogni momento, piuttosto che scegliere un mestiere, una strada che potenzialmente non avrà la stessa dinamica occupazionale tra il momento in cui si inizia la formazione e quello in cui si cerca di inserirsi”.
Le aziende sono coinvolte anche in questo, poiché svolgono un ruolo molto importante nella scoperta degli ambienti professionali, ma anche nella comprensione dei percorsi.
“Quindi pensiamo che il tema dell'orientamento richieda il coinvolgimento dell'intera società perché si tratta di una questione cruciale per ciascuno, per ogni giovane, nel proprio percorso e nella propria vita. Ma è anche una questione di società. Crediamo che qualcuno che ha scelto il proprio percorso e che si sente valorizzato nelle proprie competenze sarà più realizzato nel proprio lavoro e più performante nelle proprie missioni”, conclude Sébastien Gurung.
