In den meisten Familien sind Hausaufgaben, insbesondere das Lernen, eine Quelle von Spannungen. Das war auch der Fall bei Pierre-Alexis Voisin und seinem Partner Antoine Pointillart, aber auch bei ihren Verwandten und Freunden, als sie begannen, sie zu befragen.
Also hatten sie die Idee, Baobab zu schaffen, um den Kindern zu ermöglichen, auf spielerische, motivierende und effektive Weise über eine App zu lernen, während die Eltern informiert bleiben, aber aufhören, die Aufsicht über das Lernen zu führen.
“Der Ton, den wir Baobab geben wollten, ist der entlastende Aspekt. Wir sind alle Eltern, wir erleben alle dasselbe, wir sind alle in der gleichen Situation, also sind wir sicherlich nicht im Urteil”, betont Pierre-Alexis Voisin.
Konkret beginnt die App mit dem Unterricht des Kindes, das sein eigenes Material fotografiert, auch wenn es sich um handschriftliche Notizen oder Krikelkrakel handelt. Dieser Unterricht wird dann von der App analysiert, die die zu behaltenden Elemente extrahiert und so einen personalisierten, spielerischen und motivierenden Lernpfad erstellt, der mit kleinen Lernkarten beginnt, um in kleinen Portionen zu lernen, anstatt sich der gesamten Lektion auf einmal zu stellen.
Dann folgt eine Art Aufwärmübung zur Inhaltsaneignung, in Form von Multiple-Choice-Fragen und recht einfachen Übungen wie Lückentexten oder, für Fremdsprachen, dem Zuordnen von Wortpaaren in beiden Sprachen.
Schließlich kommen wir zu offenen Fragen, bei denen ein wenig geschrieben werden muss, um zu antworten, was näher an dem ist, was der Lehrer am Prüfungstag verlangen wird.
All dies kann vom Kind selbstständig durchgeführt werden. “Die Motivation kommt von der Gamification, die wir in die App integriert haben”, erklärt Pierre-Alexis Voisin. “Ein Kind, das arbeitet, verdient kleine Münzen, die gegen Sammelkarten und Avatare eingetauscht werden können.”
“Aber es gibt auch diese Motivation, die beim Kind entsteht, weil es gut gelernt hat, in der Lage war, es alleine zu tun und stolz auf sich zu sein. Und das schafft die Motivation für das nächste Lernen.”
Baobab hat sich außerdem mit der Content Square Stiftung zusammengeschlossen, um zusätzliche Möglichkeiten für Kinder mit Dyslexie anzubieten, indem ein Lesemodus bereitgestellt wird, der es ermöglicht, die Buchstaben und sogar die Zeilen zu vergrößern, Silben zu markieren und eine geeignete Schriftart auszuwählen.
Eine Hilfe, die sich letztendlich als nützlich für alle Kinder erweist. “Wir haben Kinder, die manchmal, wenn sie müde sind, den Lesemodus aktivieren und ihn wieder ausschalten, wenn sie sich besser und frischer fühlen. Das geht also weit über Kinder mit Dyslexie hinaus. Es richtet sich eigentlich an alle”, schließt Pierre-Alexis Voisin.
