Actual School bietet verschiedene Ausbildungswege an, darunter traditionelle Handelsakademien und originellere Formate wie Bootcamps, die kurze und intensive Schulungen umfassen. Unter diesen bildet Holberton Softwareentwickler mit einem innovativen pädagogischen Ansatz aus: Die Ausbildung erfolgt ohne Lehrer, ohne Unterricht und ohne Klassenzimmer.
Julien Cyr hat diese Schule vor etwa zehn Jahren mit Freunden in San Francisco gegründet, um auf den Mangel an Softwareentwicklern in den Unternehmen des Silicon Valley zu reagieren.
„Es hatte sich ein Engpass gebildet, da die Ausbildung dieser Talente viel Zeit in Anspruch nahm, in der Regel 5 Jahre an einer Universität oder in privaten Schulen, die oft aufgrund finanzieller Hürden oder der Vorstellung von höherer Bildung für Menschen aus Familien, die nie studiert haben, nicht zugänglich waren, sowie aufgrund von Zeitbarrieren. Nicht jeder hat 5 Jahre Zeit, um sich auszubilden“, erklärt Julien Cyr.
Diese zahlreichen Hindernisse führten zunächst in den USA und dann weltweit zu einem Mangel an ausgebildeten Fachkräften.
So nahm sich die Gruppe von Freunden vor, qualitativ hochwertige Softwareentwickler ohne Zugangshürden auszubilden, Fachleute, die sich schnell in die Unternehmenswelt integrieren können.
Dazu stützt sich die Holberton School auf Software. „Es ist nicht so, dass wir absichtlich den Lehrer weglassen wollten. Vielmehr braucht man viele Lehrer, um viele Studenten in einem klassischen Umfeld auszubilden, was in der Praxis sehr schwierig zu erreichen ist“.
Deshalb hat die Gruppe von Ingenieuren eine Plattform entwickelt, die den Studenten betreute Projekte zur Verfügung stellt. Jeden Tag erhalten sie Aufgaben, die sie Schritt für Schritt bearbeiten. Im Laufe der Zeit werden die Projekte komplexer und die Studenten werden selbstständiger.
Die Lösung basiert auf einer künstlichen Intelligenz, die den Studenten in Echtzeit Feedback zu allem gibt, was sie produzieren, damit sie in ihrem eigenen Tempo Fortschritte machen können.
„Aber wir sind trotzdem in einer Schule, das heißt, es gibt einen physischen Campus, auf dem wir unsere Studenten empfangen. Sie werden in Form von Kohorten zusammenarbeiten“, präzisiert Julien Cyr.
Diese Ausbildung ermöglicht es, sich sehr schnell an eine sich ständig verändernde Welt anzupassen. „KI macht irgendwo Angst, weil sich alles verändert. Die Art und Weise, wie man lernt, verändert sich, die Erwartungen der Menschen ändern sich, die Arbeitswelt wird umgekrempelt. Aber letztendlich beginnen wir zu verstehen, dass es nicht der Mensch gegen die künstliche Intelligenz ist, sondern der Mensch mit der künstlichen Intelligenz gegen den alleinstehenden Menschen. Und das ist es, was man integrieren muss“, erklärt Julien Cyr.
„Wir werden tatsächlich in eine Welt gehen, in der wir gemischte Teams aus Menschen und Maschinen haben werden, aber es ist wichtig, eine Kohärenz zwischen all dem zu schaffen, und diese Kreativität, diese Architektur, diese menschliche Intelligenz müssen wir letztendlich weiterhin ausüben“, schließt Julien Cyr.
