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Augustin Courtier es el cofundador y responsable del desarrollo y de las asociaciones de la asociación Latitudes, que aborda la cuestión del impacto del digital en la sociedad y en el medio ambiente.
Con motivo de la pausa estival, los equipos de impact.info les proponen escuchar (o volver a escuchar) uno de nuestros episodios publicados este año.
Se trata de poner en luz el testimonio de Augustin Courtier , cofundador y responsable del desarrollo y de las asociaciones de la asociación Latitudes .
¡Buena escucha!
Florence Jaillet
Periodista impact.info
Publicado el 19 agosto 2026
Transcripción Audio en Français — texto traducido automáticamente· Transcripción generada por IA
0:00 Hoy, abordamos la cuestión del digital a través de cómo utilizamos las herramientas digitales 0:05 y no tanto desde el ángulo de su impacto en la sociedad. 0:08 Así que, todo lo que intentamos hacer es precisamente poner esta cuestión en el centro de nuestra enseñanza 0:12 para que aprendamos a utilizarlo de manera más saludable y sostenible. 0:21 Hola y bienvenidos al podcast de aquellos y aquellas que quieren hacer cambiar las cosas dentro de su empresa. 0:28 Una tecnología más ciudadana, más accesible, más diversa, comprometida, sobria, respetuosa con el ser humano es posible. 0:35 Augustin Courtier. 0:37 Entonces, me llamo Augustin Courtier, tengo 31 años y nací en la región parisina. 0:43 Y hoy todavía vivo en París y cofundé la asociación Latitude hace 8 años ya. 0:48 Y por lo tanto, soy responsable, entre otras cosas, del desarrollo y las asociaciones. 0:51 Entonces, ¿qué es la asociación Latitude? 0:54 La problemática que queremos abordar con Latitude es la cuestión del impacto del digital en la sociedad y en el medio ambiente. 1:00 Y así, desde hace 8 años, trabajamos mucho en la temática de la educación con Latitude. 1:04 Por lo tanto, desplegamos programas de educación sobre los impactos sociales y ambientales del digital 1:09 que pueden tomar la forma de juegos de cartas. 1:11 Por ejemplo, hemos creado la batalla de la IA para desarrollar el pensamiento crítico en torno al impacto de la IA en la sociedad y el medio ambiente, 1:17 o programas de compromiso ciudadano. 1:19 Por ejemplo, hemos creado la Open Data University para permitir a personas que tienen habilidades en análisis de datos 1:24 hacer análisis de datos al servicio de temáticas como el acceso a la cultura, la transición ecológica, las nuevas movilidades, etc. 1:32 Y así, hoy somos un equipo de 15 empleados y 550 voluntarios en toda Francia. 1:37 Y nuestro trabajo, juntos, es formar a ciudadanos y ciudadanas sobre los impactos del digital. 1:43 Entonces, precisamente, ¿cuáles son los impactos del digital? 1:46 Los impactos del digital son muy numerosos. 1:48 Precisamente, tenemos un enfoque bastante global con Latitude en el sentido de que tratamos tanto los desafíos sociales como ambientales del digital. 1:55 Y los hemos agrupado en seis temáticas para mencionarlos. 2:00 La sobriedad digital, el impacto del digital en el medio ambiente. 2:03 Los desafíos de la ciudadanía digital. 2:05 Así que, es todo el impacto del digital en nuestra democracia, para hacerlo simple. 2:08 Así que, los temas de noticias falsas, de datos personales en Internet, etc. 2:13 Los desafíos de diversidad en el digital. 2:15 Los desafíos de accesibilidad del digital. 2:17 Los temas de respeto por el ser humano. 2:18 Así que, es todo el impacto del digital en nuestra salud, donde hablamos de temáticas como la adicción a las pantallas o la salud mental en las redes sociales. 2:25 Y finalmente, la temática del compromiso ciudadano. 2:27 Al final, lo que hay que retener de cómo tratamos el digital es que intentamos cuestionar la utilidad del digital. 2:33 Es tanto ver el lado positivo en ciertas temáticas, como también ser lúcido sobre los impactos negativos del digital para aprender a dominarlos mejor. 2:41 Es interesante porque al final, todo esto llegó muy rápido y no necesariamente tenemos las claves para analizar, para dominar este digital. 2:50 Muy rápido, sí y no. 2:51 Precisamente, por ejemplo, en nuestro taller La batalla de la IA, hay una parte del taller que está dedicada precisamente a los hechos destacados de la IA desde 1950 hasta hoy. 2:59 Tomamos conciencia de que no es una ola que solo tiene dos años. 3:02 Han pasado décadas desde que estas tecnologías están en desarrollo o se utilizan. 3:07 También es un tema que a menudo se desconoce y que aparece como un tema técnico reservado a expertos o expertas. 3:13 Una parte de nuestro trabajo en Latitudes es mostrar que no es así. 3:17 Es un tema que concierne a todos porque los casos de uso del digital o, por ejemplo, de la inteligencia artificial son muy concretos en nuestra vida diaria. 3:24 Para dar el ejemplo de la IA en los sistemas de recomendación, en los sistemas de transporte inteligente. 3:30 Son cosas que están en nuestra vida cotidiana desde hace décadas. 3:34 Sin embargo, son preguntas que se abordan poco o mal en nuestros programas de formación. 3:39 Hoy en día, abordamos la cuestión del digital un poco más desde la perspectiva de cómo utilizamos las herramientas digitales y no tanto desde el ángulo de su impacto en la sociedad. 3:48 Todo lo que intentamos hacer es precisamente volver a poner esta cuestión de por qué el digital en el centro de nuestra enseñanza para que aprendamos a utilizarlo de manera más saludable y sostenible. 3:58 Lo han dicho, concierne a todos. 4:00 Imagino que se dirigen a todos. ¿Hay programas o enfoques más específicos quizás para jóvenes o mujeres? 4:07 ¿O hay otras especificidades en sus enfoques? 4:10 Sí, totalmente. Detrás de todos, tenemos algunos públicos más específicos. 4:16 En particular, tenemos programas dedicados a la juventud, para jóvenes en secundaria y bachillerato. 4:20 Con talleres dedicados a la descubrimiento de las profesiones del digital para ayudar a los jóvenes en su orientación y también al desarrollo de su espíritu crítico. 4:27 Tenemos un anclaje bastante fuerte en la educación superior con estudiantes. 4:32 Ya que para nosotros, es un período clave donde se pasa de adolescente a adulto y donde también se construyen muchas reflexiones sobre su trayectoria profesional. 4:40 Así que es un momento también muy interesante para tomar conciencia de los desafíos relacionados con el digital. 4:44 Y finalmente, tenemos un público más enfocado en la formación continua que se dirige tanto a profesionales del mundo público como privado. 4:52 Y cada vez más, trabajamos también con actores de la mediación digital para hacer accesibles estas cuestiones a todos. 4:59 Así que hay esta forma de unirse a ustedes, es decir, a través de estos talleres. ¿Podemos unirnos de otra manera? 5:04 ¿Podemos unirnos como voluntarios? ¿Podemos unirnos como mecenas también? 5:08 Sí, totalmente. Es el tema en el que hemos trabajado mucho en los últimos tres años, la cuestión del voluntariado. 5:14 En tres años, hemos pasado de 50 a 100 voluntarios al año a 550 voluntarios activos en toda Francia. 5:22 Y así, hoy, cuando vemos si es un tema que nos interesa o quieren saber más, 5:28 convertirse en voluntario es la mejor manera de que los formemos en estos temas. 5:32 Y luego, que les demos herramientas listas para usar para que puedan hablar de ello a su alrededor, 5:35 ya sea a sus seres queridos, pero también quizás en su empresa, su asociación o su escuela. 5:42 Así que eso es realmente lo más simple hoy para participar en la aventura de Latitudes. 5:47 Y efectivamente, después, buscamos socios financieros o no financieros para todos nuestros programas. 5:52 Y para eso, lo mejor es ir a nuestro sitio web donde están dedicados todos los programas. 5:56 Hay algunos que están presentados, algunos que están dedicados a la sobriedad digital, otros más a la educación de los jóvenes, otros más a la IA. 6:02 Y así, dependiendo del interés de su estructura, tenemos necesariamente programas que pueden interesarles. 6:07 ¿En qué, según ustedes, lo que proponen es diferente de lo que existe? 6:11 ¿Aporta una piedra adicional al edificio, cambia las cosas, hace mover las líneas específicamente? 6:16 Creo que hay tres puntos específicos que hacen que EdStud sea un poco especial. 6:20 El primero es la temática que tratamos. 6:22 Hoy en día, como decíamos, es un poco nuestra razón de ser, 6:25 pero las cuestiones de impacto digital se enseñan muy poco. 6:28 Para dar una cifra, solo el 7% de los profesionales de la formación digital. 6:32 que forman sobre los impactos ambientales del digital. 6:35 Así que, realmente, es anecdótico. 6:37 Y por lo tanto, vamos a decir que, a través de nuestros contenidos, aportamos una innovación en la educación nacional 6:42 o en la educación superior, en particular. 6:44 En segundo lugar, creo que hay una manera de hacerlo, nuestro modelo de despliegue, 6:48 donde desde hace tres años hemos trabajado mucho en la movilización ciudadana de voluntarios. 6:52 Y en los próximos tres años, nos enfocamos en la formación de los profesores 6:56 para realmente trabajar mano a mano con los profesionales de la educación 7:00 para formarlos en el uso de nuestros recursos de manera autónoma. 7:03 Y por último, también está la manera en que organizamos la vida de la asociación, 7:08 donde intentamos innovar mucho en nuestras políticas de recursos humanos 7:12 con una política de licencia libre y consciente. 7:15 Hemos implementado hace seis meses la semana de 4,5 días 7:18 sin reducción de salario dentro del equipo de empleados. 7:21 Así que, intentamos implementar políticas 7:23 que también nos permitan innovar en este nivel. 7:25 Ustedes hablan de la huella ecológica. 7:27 ¿Hay trucos y consejos? 7:29 Es decir, para limitar su huella digital, 7:32 se dice que hay que clasificar sus correos. 7:33 ¿Hay cosas fáciles de hacer, al final, para todos, 7:36 bastante simples de realizar? 7:38 Sí, efectivamente. 7:39 Y de hecho, clasificar sus correos es a menudo la acción que se cita, 7:42 pero realmente no es la que tiene más impacto. 7:45 Y por lo tanto, lo que hay que recordar sobre la huella ambiental del digital, 7:48 es que el impacto principal del digital, 7:50 está más bien en el material electrónico que utilizamos, 7:53 así que nuestros teléfonos, nuestras computadoras. 7:55 Y por lo tanto, si hay una acción que tomar para reducir su huella a nivel individual, 8:00 es alargar la vida de su material, 8:03 comprarlo de manera reacondicionada, 8:05 reciclarlo una vez que ha llegado al final de su vida o donarlo. 8:07 Eso es realmente lo principal. 8:09 Después, evidentemente, todos los gestos son buenos de adoptar. 8:11 Y luego, hay temas más a nivel de las organizaciones o del sistema, 8:15 notablemente con la llegada de la IA en estos dos, tres últimos años 8:18 que también alteran bastante el impacto ambiental del digital 8:21 con sistemas digitales que son cada vez más exigentes, 8:24 tanto en energía como en material electrónico, 8:28 con la construcción de bastantes centros de datos 8:31 para responder a estas crecientes necesidades de potencia de cálculo. 8:34 Pero en cualquier caso, lo que hay que recordar es que a su escala, 8:36 el hardware es realmente lo que tiene más impacto. 8:39 Quizás uno de los temas que también intentamos defender en el ámbito digital, 8:42 es el de tomarse el tiempo. 8:44 Y en esta aceleración permanente en las cuestiones digitales, 8:47 hemos iniciado nuestro ciclo estratégico 2025-2027 8:51 que se titula Bienvenido al tiempo largo, 8:53 que es una invitación a hacerse las preguntas correctas, 8:55 a tomarse el tiempo para digerir todas estas evoluciones tecnológicas 8:58 y aprender a cuestionar también este progreso, 9:00 y plantearse la pregunta de cuál es el buen progreso al final. 9:03 Quizás para las personas que nos escuchan, 9:06 vivir estas reflexiones y no dudar en tomarse el tiempo 9:09 en lugar de ceder a las sirenas tecnológicas 9:13 que nos empujan a tener más tecnologías más rápidamente, 9:16 lo cual no es el mensaje que transmitimos. 9:18 Impact.info, emprender de otra manera. 9:22 Augustin Courtier, usted es cofundador de la asociación Latitude. 9:26 16 años, es la edad para crear su empresa en Francia. 9:29 Usted, a los 16 años, ya estaba interesado en el ámbito digital. 9:32 ¿A qué se dedica? 9:34 ¿Se imaginaba dónde está hoy? 9:37 Pues no, para nada. 9:39 A los 16 años, creo que tenía más bien miedo de los trabajos de informática 9:42 que no me atraían en absoluto. 9:44 Era consumidor de digital para los videojuegos 9:47 o mi vida social personal, 9:50 pero los trabajos no me interesaban en absoluto. 9:53 Y poco a poco, efectivamente, durante mis estudios de ingeniería, 9:56 también comprendí todas las ramificaciones 9:59 que había en el mundo de la informática 10:01 y cuánto influía hoy en todos los sectores de actividad. 10:04 Eso es un poco lo que despertó mi interés por la informática, 10:07 así que me convertí en ingeniero en informática. 10:09 Y también fue en ese momento que comprendí 10:11 que tenía un impacto en muchos aspectos de la sociedad. 10:13 Y fue más bien desde ese ángulo que me interesé, 10:15 pero tanto en el emprendimiento como en el ámbito digital a los 16 años, 10:18 no son temáticas que me atraían. 10:20 Pero al final, la vida, los encuentros me han llevado a ello progresivamente. 10:24 Gracias a Augustin Courtier, cofundador de la asociación Latitudes. 10:28 Puedes encontrar este podcast en nuestro sitio impact.info. 10:33 Era impact.info. 10:35 Emprender de otra manera. 
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