Il mentoring è una relazione individuale tra un giovane e una persona volontaria chiamata mentor, che accompagnerà questo giovane per almeno 6 mesi, ascoltando i suoi bisogni, le sue aspettative e aiutandolo a progredire nel suo percorso educativo e fino alla sua inserzione professionale.
Il mentor può accompagnare un bambino di 6 anni, un adolescente di 13 anni, uno studente di 17 anni o un giovane adulto di 27 anni, rispondendo così a questioni legate alla scolarità, all'orientamento, all'apertura socioculturale o ancora all'inserzione professionale.
"Ma più in generale, il mentoring ha l'obiettivo di aprire il campo delle possibilità, le prospettive, per questi giovani che sono accompagnati, aiutandoli a pensare più lontano, a sognare più in alto, per abbattere le barriere che possono conoscere, una eventuale autocensura, e soprattutto i determinismi sociali che possono subire", precisa Nicolas Viennot.
Allo stesso modo in cui i mentorati provengono da origini diverse e hanno età varie, i mentor possono essere studenti delle superiori, universitari, persone attive, pensionati. Tra le persone attive, si possono trovare dipendenti, ma anche liberi professionisti o agenti pubblici.
"L'idea da ricordare è che chiunque può diventare mentor se ha voglia di impegnarsi, di mettersi all'ascolto di un giovane e di dedicare un po' del suo tempo per accompagnarlo per almeno 6 mesi con incontri regolari", spiega Nicolas Viennot. "Quindi, non è necessario avere competenze tecniche per diventare mentor. Tuttavia, è necessaria questa predisposizione e questa vocazione ad essere curiosi, ad ascoltare".
Ogni anno, sono 160.000 i giovani accompagnati dalle associazioni del Collectif Mentorat e 160.000 mentor. "Quindi il mentoring ha un impatto sulla società in generale, oltre alla relazione interpersonale, poiché sono 320.000 le persone coinvolte ogni anno", spiega Nicolas Viennot.
"Questo crea un effetto massa e quindi il mentoring contribuisce a creare una società di legami tra generazioni diverse, poiché il mentor è spesso più anziano del giovane, a tessere legami tra persone di diversi contesti sociali, poiché i giovani provengono spesso da contesti sociali meno privilegiati rispetto ai loro mentor. E tutto ciò contribuisce a fare società, e a provocare e mantenere un dialogo tra le generazioni, tra i contesti sociali. E quindi contribuisce a riparare una società fratturata".
