translate Dieser Artikel wurde automatisch aus der Français-Originalfassung übersetzt. Original lesen
Augustin Courtier ist Mitbegründer und Leiter der Entwicklung und Partnerschaften des Vereins Latitudes, der sich mit den Auswirkungen der digitalen Welt auf die Gesellschaft und die Umwelt beschäftigt.
Anlässlich der Sommerpause bieten die Teams von impact.info Ihnen an, eine unserer in diesem Jahr veröffentlichten Episoden (neu) zu hören.
Es handelt sich um die Hervorhebung des Zeugnisses von Augustin Courtier , Mitbegründer und Leiter der Entwicklung und Partnerschaften des Vereins Latitudes .
Viel Spaß beim Zuhören!
Florence Jaillet
Journalist impact.info
Veröffentlicht am 19 August 2026
Transkript Audio auf Français — Text automatisch übersetzt· KI-generiertes Transkript
0:00 Heute sprechen wir über die Frage der digitalen Welt, indem wir uns damit beschäftigen, wie wir die digitalen Werkzeuge nutzen. 0:05 Und nicht so sehr aus der Perspektive ihrer Auswirkungen auf die Gesellschaft. 0:08 Und alles, was wir versuchen zu tun, ist genau diese Frage ins Zentrum unseres Unterrichts zu rücken, 0:12 damit wir lernen, sie auf gesündere und nachhaltigere Weise zu nutzen. 0:21 Hallo und willkommen im Podcast von denen, die die Dinge in ihrem Unternehmen verändern wollen. 0:28 Eine technologie, die bürgerlicher, zugänglicher, vielfältiger, engagierter, sparsamer und respektvoller gegenüber dem Menschen ist, ist möglich. 0:35 Augustin Courtier. 0:37 Also, ich heiße Augustin Courtier, ich bin 31 Jahre alt und ich bin in der Region Paris geboren. 0:43 Und ich wohne heute noch in Paris und habe vor 8 Jahren die Organisation Latitude mitgegründet. 0:48 Und ich bin unter anderem für den Bereich Entwicklung und Partnerschaften verantwortlich. 0:51 Also, was ist die Organisation Latitude? 0:54 Das Problem, das wir mit Latitude angehen wollen, ist die Frage der Auswirkungen der digitalen Welt auf die Gesellschaft und die Umwelt. 1:00 Und seit 8 Jahren arbeiten wir viel zum Thema Bildung mit Latitude. 1:04 Wir setzen Bildungsprogramme zu den sozialen und ökologischen Auswirkungen der digitalen Welt um, 1:09 die in Form von Kartenspielen gestaltet werden können. 1:11 Zum Beispiel haben wir die Schlacht der KI ins Leben gerufen, um das kritische Denken über die Auswirkungen der KI auf die Gesellschaft und die Umwelt zu fördern, 1:17 oder Programme für bürgerschaftliches Engagement. 1:19 Zum Beispiel haben wir die Open Data University gegründet, um Menschen mit Datenanalysefähigkeiten zu ermöglichen, 1:24 Datenanalysen im Dienste von Themen wie dem Zugang zur Kultur, der ökologischen Wende, neuen Mobilitäten usw. durchzuführen. 1:32 Und heute sind wir ein Team von 15 Angestellten und 550 Freiwilligen in ganz Frankreich. 1:37 Und unser Beruf ist es, Bürgerinnen und Bürger über die Auswirkungen der digitalen Welt zu schulen. 1:43 Also, was sind genau die Auswirkungen der digitalen Welt? 1:46 Die Auswirkungen der digitalen Welt sind sehr zahlreich. 1:48 Wir haben eine recht umfassende Herangehensweise mit Latitude, da wir sowohl soziale als auch ökologische Herausforderungen der digitalen Welt behandeln. 1:55 Und wir haben sie in sechs Themenbereiche zusammengefasst, um sie zu nennen. 2:00 Die digitale Sparsamkeit, die Auswirkungen der digitalen Welt auf die Umwelt. 2:03 Die Herausforderungen der digitalen Bürgerschaft. 2:05 Das ist die gesamte Auswirkung der digitalen Welt auf unsere Demokratie, um es einfach auszudrücken. 2:08 Also die Themen Fake News, persönliche Daten im Internet usw. 2:13 Die Herausforderungen der Vielfalt in der digitalen Welt. 2:15 Die Herausforderungen der Zugänglichkeit der digitalen Welt. 2:17 Die Themen des Respekts für den Menschen. 2:18 Das ist die gesamte Auswirkung der digitalen Welt auf unsere Gesundheit, wo wir über Themen wie Bildschirmabhängigkeit oder psychische Gesundheit in sozialen Netzwerken sprechen. 2:25 Und schließlich das Thema des bürgerschaftlichen Engagements. 2:27 Letztendlich ist das, was man über den Umgang mit der digitalen Welt mitnehmen sollte, dass wir versuchen, die Nützlichkeit der digitalen Welt zu hinterfragen. 2:33 Es geht sowohl darum, die positiven Aspekte bestimmter Themen zu sehen, als auch die negativen Auswirkungen der digitalen Welt realistisch zu betrachten, um zu lernen, sie besser zu beherrschen. 2:41 Es ist interessant, weil letztendlich alles sehr schnell passiert ist und wir nicht unbedingt die Schlüssel haben, um diese digitale Welt zu analysieren und zu beherrschen. 2:50 Sehr schnell, ja und nein. 2:51 Gerade zum Beispiel in unserem Workshop Die Schlacht der KI gibt es einen Teil des Workshops, der sich mit den bedeutenden Ereignissen der KI von 1950 bis heute beschäftigt. 2:59 Wir erkennen, dass es sich nicht um eine Welle handelt, die erst seit zwei Jahren existiert. 3:02 Seit Jahrzehnten werden diese Technologien entwickelt oder genutzt. 3:07 Es ist auch ein Thema, das oft wenig bekannt ist und als technisches Thema erscheint, das Experten oder Expertinnen vorbehalten ist. 3:13 Ein Teil unserer Arbeit bei Latitude besteht darin, zu zeigen, dass dem nicht so ist. 3:17 Es ist ein Thema, das alle betrifft, denn die Anwendungsfälle der digitalen Technologien oder beispielsweise der künstlichen Intelligenz sind in unserem Alltag sehr konkret. 3:24 Um das Beispiel der KI in Empfehlungsalgorithmen oder in intelligenten Transportsystemen zu nennen. 3:30 Das sind Dinge, die seit Jahrzehnten Teil unseres Alltags sind. 3:34 Allerdings werden diese Fragen in unseren Ausbildungsprogrammen wenig oder schlecht behandelt. 3:39 Heute nähern wir uns der Frage der digitalen Technologien eher über die Nutzung der digitalen Werkzeuge und weniger über deren Auswirkungen auf die Gesellschaft. 3:48 Alles, was wir versuchen zu tun, ist genau diese Frage, warum digitale Technologien, ins Zentrum unseres Unterrichts zu stellen, damit wir lernen, sie auf gesündere und nachhaltigere Weise zu nutzen. 3:58 Sie haben es gesagt, es betrifft alle. 4:00 Ich nehme an, Sie richten sich an alle. Gibt es spezifische Programme, die sich vielleicht speziell an Jugendliche oder Frauen richten? 4:07 Oder gibt es andere Besonderheiten in Ihren Ansätzen? 4:10 Ja, absolut. Wir haben hinter dem allgemeinen Publikum einige spezifischere Zielgruppen. 4:16 Insbesondere haben wir Programme, die sich an die Jugend richten, also für Jugendliche in der Mittel- und Oberschule. 4:20 Mit Workshops, die der Entdeckung der Berufe im digitalen Bereich gewidmet sind, um den Jugendlichen bei ihrer Orientierung zu helfen und auch ihre kritische Denkfähigkeit zu fördern. 4:27 Wir haben eine recht starke Verankerung im Hochschulbereich bei Studierenden. 4:32 Denn für uns ist das eine entscheidende Phase, in der man vom Jugendlichen zum Erwachsenen wird und in der man auch viele Überlegungen zu seinem beruflichen Werdegang anstellt. 4:40 Das ist also auch ein sehr interessanter Moment, um sich der Herausforderungen im Zusammenhang mit digitalen Technologien bewusst zu werden. 4:44 Und schließlich haben wir ein Publikum, das sich mehr auf die Weiterbildung konzentriert, das sowohl Fachleute aus dem öffentlichen als auch aus dem privaten Sektor anspricht. 4:52 Und zunehmend arbeiten wir auch mit Akteuren der digitalen Vermittlung zusammen, um diese Fragen für alle zugänglich zu machen. 4:59 Also gibt es diese Möglichkeit, Sie zu erreichen, das heißt über diese Workshops. Kann man Sie auch anders erreichen? 5:04 Kann man Sie als Freiwilliger erreichen? Kann man Sie auch als Mäzen erreichen? 5:08 Ja, absolut. Das ist das Thema, an dem wir in den letzten drei Jahren viel gearbeitet haben, die Frage des Ehrenamts. 5:14 In drei Jahren sind wir von 50 auf 100 Freiwillige pro Jahr auf 550 aktive Freiwillige in ganz Frankreich gewachsen. 5:22 Und heute, wenn wir sehen, ob es ein Thema ist, das uns interessiert oder über das Sie mehr erfahren möchten, 5:28 ist es der beste Weg, Freiwilliger zu werden, damit wir Sie in diesen Themen schulen können. 5:32 Und dann geben wir Ihnen die nötigen Werkzeuge an die Hand, damit Sie darüber sprechen können, 5:35 sei es mit Ihren Angehörigen, aber vielleicht auch in Ihrem Unternehmen, Ihrem Verein oder Ihrer Schule. 5:42 Das ist also wirklich der einfachste Weg, um heute an dem Abenteuer von Latitude teilzunehmen. 5:47 Und tatsächlich suchen wir danach auch finanzielle oder nicht-finanzielle Partner für all unsere Programme. 5:52 Und dafür ist es am besten, auf unsere Website zu gehen, wo alle Programme vorgestellt werden. 5:56 Es gibt welche, die sich mit digitaler Sparsamkeit befassen, andere eher mit der Bildung von Jugendlichen, andere mehr mit KI. 6:02 Und je nach Interesse Ihrer Struktur haben wir sicherlich Programme, die Sie interessieren könnten. 6:07 Inwiefern ist Ihrer Meinung nach das, was Sie anbieten, anders als das, was es bereits gibt? 6:11 Bringt es einen zusätzlichen Beitrag zum Gesamtbild, verändert es die Dinge, bewegt es die Grenzen spezifisch? 6:16 Ich denke, es gibt drei spezifische Punkte, die EdStud ein wenig besonders machen. 6:20 Der erste ist das Thema, das wir behandeln. 6:22 Es ist heute, wie wir gesagt haben, ein bisschen unser Daseinsgrund, 6:25 aber die Fragen der digitalen Auswirkungen werden sehr wenig gelehrt. 6:28 Um eine Zahl zu nennen, es sind nur 7% der Fachleute in der digitalen Ausbildung. 6:32 die zu den Umweltauswirkungen der digitalen Welt ausbilden. 6:35 Also, das ist wirklich anekdotisch. 6:37 Und daher kann man sagen, dass wir durch unsere Inhalte eine Innovation im Bildungswesen bringen, 6:42 insbesondere in der nationalen Bildung oder im Hochschulbereich. 6:44 Zweitens denke ich, dass es auch die Art und Weise ist, wie wir es tun, unser Bereitstellungsmodell, 6:48 wo wir seit drei Jahren viel an der Mobilisierung von ehrenamtlichen Bürgern gearbeitet haben. 6:52 Und in den nächsten drei Jahren widmen wir uns der Ausbildung der Lehrer, 6:56 um wirklich Hand in Hand mit den Fachleuten im Bildungsbereich zu arbeiten, 7:00 um sie zu schulen, unsere Ressourcen eigenständig zu nutzen. 7:03 Und schließlich gibt es auch die Art und Weise, wie wir das Leben des Vereins organisieren, 7:08 wo wir versuchen, in unseren Personalrichtlinien viel zu innovieren, 7:12 mit einer Politik der freien und bewussten Urlaubstage. 7:15 Vor sechs Monaten haben wir die 4,5-Tage-Woche eingeführt, 7:18 ohne Gehaltskürzung für das Angestellten-Team. 7:21 Also, wir versuchen, Politiken umzusetzen, 7:23 die es uns auch ermöglichen, in diesem Bereich zu innovieren. 7:25 Sie sprechen von der ökologischen Fußabdruck. 7:27 Gibt es Tipps und Tricks? 7:29 Nämlich, um seinen digitalen Fußabdruck zu reduzieren, 7:32 sagt man, man soll seine E-Mails sortieren. 7:33 Gibt es einfache Dinge, die letztendlich für alle machbar sind, 7:36 relativ einfach umzusetzen? 7:38 Ja, tatsächlich. 7:39 Und übrigens, das Sortieren seiner E-Mails ist oft die genannte Maßnahme, 7:42 aber es ist wirklich nicht die, die den größten Einfluss hat. 7:45 Und daher ist das Wichtigste, was man über den ökologischen Fußabdruck der digitalen Welt wissen sollte, 7:48 dass der Hauptimpact der digitalen Welt 7:50 eher auf die elektronische Hardware liegt, die wir nutzen, 7:53 also unsere Telefone, unsere Computer. 7:55 Und wenn es eine Maßnahme gibt, die man individuell ergreifen kann, um seinen Fußabdruck zu reduzieren, 8:00 dann ist es, die Lebensdauer seiner Geräte zu verlängern, 8:03 sie gebraucht zu kaufen, 8:05 sie zu recyceln, wenn sie am Ende ihrer Lebensdauer sind, oder sie zu spenden. 8:07 Das ist wirklich das Wichtigste. 8:09 Danach sind natürlich alle Maßnahmen gut zu ergreifen. 8:11 Und dann gibt es Themen, die mehr auf der Ebene der Organisationen oder des Systems liegen, 8:15 insbesondere mit dem Aufkommen von KI in den letzten zwei, drei Jahren, 8:18 die auch den ökologischen Fußabdruck der digitalen Welt ziemlich durcheinanderbringen, 8:21 mit digitalen Systemen, die immer mehr Energie und elektronische Hardware benötigen, 8:24 8:28 unter anderem mit dem Bau von vielen Rechenzentren 8:31 um diesen wachsenden Bedürfnissen nach Rechenleistung gerecht zu werden. 8:34 Aber auf jeden Fall, was man festhalten sollte, ist, dass auf seiner Ebene, 8:36 die Hardware wirklich das ist, was den größten Einfluss hat. 8:39 Vielleicht eines der Themen, das wir auch im Bereich Digitalisierung zu verteidigen versuchen, 8:42 ist das, sich Zeit zu nehmen. 8:44 Und in dieser ständigen Beschleunigung bei digitalen Fragen, 8:47 haben wir gerade unseren strategischen Zyklus 2025-2027 initiiert 8:51 mit dem Titel Willkommen in der langen Zeit, 8:53 was eine Einladung ist, sich die richtigen Fragen zu stellen, 8:55 sich die Zeit zu nehmen, all diese technologischen Entwicklungen zu verdauen 8:58 und auch zu lernen, diesen Fortschritt zu hinterfragen, 9:00 und sich die Frage zu stellen, was letztendlich der gute Fortschritt ist. 9:03 Vielleicht für die Leute, die uns zuhören, 9:06 diese Überlegungen lebendig zu halten und nicht zu zögern, sich Zeit zu nehmen 9:09 anstatt den technologischen Sirenen zu erliegen 9:13 die uns zu immer mehr Technologien in immer kürzerer Zeit drängen, 9:16 was nicht die Botschaft ist, die wir vermitteln. 9:18 Impact.info, anders unternehmen. 9:22 Augustin Courtier, Sie sind Mitgründer der Vereinigung Latitude. 9:26 16 Jahre, das ist das Alter, um in Frankreich ein Unternehmen zu gründen. 9:29 Sie waren mit 16 Jahren bereits am digitalen Bereich interessiert. 9:32 Wohin haben Sie sich bestimmt? 9:34 Haben Sie sich vorgestellt, wo Sie heute sind? 9:37 Also nein, überhaupt nicht. 9:39 Mit 16 Jahren hatte ich eher Angst vor den Berufen in der Informatik 9:42 die mich überhaupt nicht ansprachen. 9:44 Ich war Konsument von digitalen Medien für Videospiele 9:47 oder mein persönliches Sozialleben, 9:50 aber die Berufe interessierten mich überhaupt nicht. 9:53 Und im Laufe der Zeit habe ich während meines Ingenieurstudiums 9:56 auch all die Verzweigungen verstanden 9:59 die es in der Informatik gab 10:01 und wie sehr das heute alle Wirtschaftssektoren beeinflusst. 10:04 Das war ein bisschen der Auslöser für mein Interesse an der Informatik, 10:07 also wurde ich Informatikingenieur. 10:09 Und genau in diesem Moment habe ich auch verstanden 10:11 dass es Auswirkungen auf viele Punkte der Gesellschaft hat. 10:13 Und ich habe mich eher aus diesem Blickwinkel dafür interessiert, 10:15 aber sowohl für das Unternehmertum als auch für die Digitalisierung mit 16 Jahren, 10:18 Das sind nicht die Themen, die mich angezogen haben. 10:20 Aber letztendlich hat mich das Leben, die Begegnungen allmählich dorthin geführt. 10:24 Danke an Augustin Courtier, Mitbegründer der Organisation Latitude. 10:28 Sie können diesen Podcast auf unserer Website impact.info finden. 10:33 Das war impact.info. 10:35 Anders unternehmen. Dieses Interview auf Ihrer Website einbetten
Zeigen Sie diesen Player direkt auf Ihrer Website, um das Interview mit Ihrem Publikum zu teilen.
Einbettungscode kopieren Generierten Code anzeigen
![[Wiederholung] Warum die sozialen und ökologischen Auswirkungen der digitalen Welt hinterfragen?](/_next/image?url=%2Fuploads%2Fimages%2F2026%2F07%2F5c7f000c-a9e6-4930-aa19-232538b17533.webp&w=1920&q=75)