Guiomar Todó es directora general adjunta de Educo
Inclusione

Guiomar Todó

Direttrice generale aggiunta — Educo

Perché l'istruzione deve essere trasformativa?

10:35·3 aprile 2025

Questo articolo è stato tradotto automaticamente dalla versione originale in Español. Leggi l'originale

Guiomar Todó è direttrice generale aggiunta di Educo, un ONG che opera in oltre 18 paesi per il benessere e i diritti dell'infanzia, in particolare il diritto a ricevere un'istruzione di qualità.

Con il principio che "l'istruzione cura", questa ONG fondata a Barcellona oltre 30 anni fa interviene in 18 paesi accompagnando quasi un milione di bambini e bambine. Negli ultimi anni, constatano che l'impatto della povertà sull'istruzione si è accelerato in paesi ricchi, come la Spagna, facendo sì che per molti minori l'istruzione non sia più uno strumento di ascesa sociale, come si pensava un tempo.

“L'istruzione ha smesso di essere quella garanzia che se sei istruito hai una vita migliore. E questo fondamentalmente è dovuto all'impatto della povertà,” spiega Guiomar Todó, che sottolinea che attualmente in Spagna uno su tre bambini vive in situazione di povertà e vulnerabilità.

Todó ricorda che la mensa, il tempo libero, l'accesso all'istruzione da 0 a 3 anni o l'educazione alla cittadinanza, tra gli altri fattori, aiutano a dare all'istruzione un potere di trasformazione.

Domande frequenti

  • L'educazione trasformativa si riferisce a un approccio educativo che non solo mira all'acquisizione di conoscenze, ma promuove anche lo sviluppo integrale degli studenti, incoraggiando abilità critiche e valori che consentano loro di affrontare le sfide del mondo attuale. È importante perché aiuta i bambini e le bambine a diventare cittadini impegnati e capaci di contribuire a un futuro più giusto e sostenibile.
María Díaz Valderrama
Giornalista impact.info
Pubblicato il 3 aprile 2025
Credito fotografico — Educo

Trascrizione

Audio in Español — testo tradotto automaticamente·Trascrizione generata dall'IA